整改落实阶段是整个学习实践活动的收官阶段，更是集中出成果、见实效阶段。然而，面对上级的紧迫要求和群众的殷切期盼，少数参学单位和参学对象想当然地认为“书到临尾可以渐渐松”，有些工作可以省一省、等一等、冷一冷了。这种认识危害性极大，如不迅速纠正，必将使学习实践活动的成效大打折扣，给群众留下形式主义的不良印象。
不能省，要一以贯之地抓好理论学习工作。把学习贯穿始终，是开展学习实践科学发展观活动的一项基本要求。当前，各参学单位仍要继续组织党员干部采取灵活方式学习中央规定书目，学习中央领导和省、市委领导最近的一系列讲话精神，学习近期召开的市委工作会议精神，引导他们进一步打开思想解放的“总阀门”，破除影响和制约科学发展的思想障碍，破除不适应、不符合科学发展观要求的观念理念，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性，不断提高落实科学发展的能力水平。同时，切实把学习科学发展观的认识成果，转化为推进工作的实际行动，做到知行合一，以知促行，以行增知，进一步夯实抓好整改落实工作的思想基础。
不能等，要一丝不苟地制定整改落实方案。整改落实方案是解决问题、完善制度的路线图，也是对群众的承诺书。各县（区）各部门各单位要紧密结合实际，以领导班子分析检查报告为依据，紧扣“推动跨越发展、建设和谐宿迁”这一主题，认真制定整改落实方案。要按照“四明确一承诺”的要求，即明确整改落实项目、明确整改落实时限、明确整改落实措施、明确整改落实责任、做出公开承诺，严格标准，细化内容，制定针对性和可操作性强的整改落实方案。整改落实方案对需要解决哪些突出问题、解决问题需要创造什么条件、什么时限内解决、解决到什么程度、达到什么效果、哪位领导分管、哪个部门具体负责、如何督查考核以及奖惩等，都要细致清楚，切实增强可操作性。
不能冷，要一鼓作气地集中解决突出问题。学习实践科学发展观的认识成果最终还要转化为实践成果、制度成果，让全市人民共享科学发展的硕果。一方面，要结合当前正在深入开展的“办实事、解难题、惠百姓”活动，集中精力办好几件群众期待的实事好事。另一方面，要着力加强制度机制建设。重点围绕省委出台的7个政策性文件的贯彻落实和市里确定的8项制度机制建设工程，紧密联系应对金融危机、保增长保民生保稳定的大局，在转变经济发展方式、统筹城乡发展、保障和改善民生、改进机关作风等方面定制度、立规矩，以制度建设成效增创科学发展优势，为我市又好又快发展提供强大动力和制度保障。
整改落实阶段的工作要求高，任务重，广大干部关心，人民群众关注。惟有破除类似“省、等、冷”的懈怠心理、厌战情绪和应付态度，再努一把力，再加一把劲，再添一把火，才能使学习实践活动成为“群众满意工程”。
