7号到8号，以从传承到创新——学校文化建设的理念与行动为主题的全省教科院教科研综合研讨活动走进宿迁市，来自全省的29所教科研名校同台切磋，共谋学校文化建设高质量发展新篇章。

　　活动现场，来自青海湖路小学的孩子们，用轻松欢快的校园文体活动，为教育专家们展示了校园生态和活力，副校长杨海燕则用图说青小的方式，向大家展示了学校的青色文化。

　　“通过和他们的交流，分享了智慧，也获得了在教科研方面的视野，这也是我们宿迁高质量发展的教育的全面的展示。”宿迁经开区青海湖路小学副校长 杨海燕 说道。

　　据了解，2019年江苏省小学科研基地学校综合研讨活动上，来自全省的29所教科研名校，通过联盟课堂、联盟论坛、主题阐释等形式，全方位展示了文化建设的创新做法与理念。

　　“我们每个学校可以取长补短，面向未来的教育，面向国家需要的人才的培养，面向立德树人的根本目标是我们后面必须要把握的。”镇江丹阳丹凤实小校长 宗立 说道。

　　近年来，宿迁市义务教育入学率和巩固率达到100%，通过推进集团化办学和校长教师交流轮岗，累计交流教师8240名、校长414名，教育资源配置日趋合理。本次活动在宿迁市举办，对推动宿迁经验走出去、外地经验请进来有着重要的意义。

　　“传承与创新，实际上是学校文化建设的一种手段，或者说一种理念，也是一种价值引领，这次主题的最核心的地方放在理念与行动上，也就是说我们学校要提炼出自己的精神文化，用这样一种精神文化引领学校的实践发展。”省教科院基教所研究员 孙向阳 说道。