在全面建成小康社会进程中，宿迁市教育局主要牵头负责劳动年龄人口平均受教育年限这一指标的推进落实。今年以来，宿迁市教育局围绕2019年劳动年龄人口平均受教育年限指标，压实工作责任，强化工作措施，确保指标完成度达到序时进度要求。

　　2018年，宿迁市劳动年龄人口平均受教育年限实际值为10.07年，比2017年的9.88年提高0.19年，实现度为93.2%，距2020年目标值10.8年还差0.73点，离指标还有不小的差距。

　　宿迁市教育局局长汤成军：“从涉及相关联的指标来看，还存在着以下短板弱项：一是义务教育控辍保学压力较大。二是高中优质教育资源不足。三是职业教育办学层次偏低。 四是高等教育体量过小。五是高学历劳动力本地就业不充分。”

　　提升劳动年龄人口平均受教育年限的关键是创造条件，让更多劳动人口接受再教育。宿迁市教育局将以提高义务教育均衡化水平、提高普通高中办学水平、提高职业教育发展水平、提高高等教育发展水平、提高社会教育发展水平等“五个提高” 为抓手，重点挖潜职业教育、继续教育、高等教育发展空间，全力补短强弱，化解实施过程中的痛点堵点，进一步提高群众的满意度，确保指标完成度达到序时进度要求。

　　宿迁市教育局局长汤成军：“改善乡村学校办学条件。加强残疾儿童少年受教育保障力度。全力推进高中学校规划建设，扩大普通高中学位供给。对未继续升学的应届初高中毕业生等新生劳动力，开展“学历+技能”双提升培训。推进宿迁学院转为公办、宿迁高等师范提高办学层次等相关工作，充分利用开放教育、成人教育家校联通大讲堂等平台，畅通继续教育终身学习通道。提高新生劳动力受教育年限。”