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宿迁钟吾初中隆重举行“名师工程”师徒结对仪式

2020年09月17日11:39   来源:宿迁市教育局

  为充分发挥名、优、骨干教师的传帮带作用,促进青年教师快速、健康成长,建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍,达到教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标,实现学校教育的可持续发展。近期,市钟吾初中隆重举行了“名师工程”师徒结对仪式。

  会上,校党委委员卢洪庆首先向新老老师们解读了学校教学“六认真”管理制度。他强调青年教师要充分利用"青蓝工程"这一平台,虚心求教,钻研教材,不断提高自身师德水平和业务能力。接着,校党委委员蒋婵慧带领大家一起学习了《宿迁市钟吾初级中学中学“名师工程”实施方案》,并就师徒结对中需抓好的立德、立才、立教、立研等“四立”作了相关要求。

  会议还邀请了学校优秀青年教师代表刘欢现身说法,介绍自己的成长经历给年轻教师们借鉴。青年教师代表蔡雨婷和指导教师代表赵霞随后发言。蔡雨婷代表新进教师表态一定认真向老师们学习,从严要求自己,努力证明新生力军的实力,为钟吾初中成就“大成大器”的目标添砖加瓦。赵霞代表全体指导教师发言,她言辞恳切,话语真挚,充分流露出了“师徒相长同进步,教师学校共大成”的坚定决心。

  在课程处主任马司甫宣布本次32对师徒结对名单后,新老教师们庄重地签定了《师徒结对合同书》并面对国旗进行了入职宣誓,共同将一份份沉甸甸的担当、真挚的承诺写在书面,镌刻在心间。

  最后校长宋志平代表学校向新老教师分别提出了几点要求,他希望老教师“毋忘在莒、守正出奇”,形成重实践、重思考、重提炼、重升华的职业习惯,把自己在做人做事、教学育人等方面好经验、好做法毫无保留地传授给年青教师;希望年青教师“谦和严谨、勤学善思”,形成诚心、精心、细心、耐心、勤学、勤问、勤看、勤听的“四心四勤”好习惯,多向老教师主动请教,做教育教学工作的有心人和进取者,尽快成为学校教育教学的中坚力量,早日成长为“成事成名”之师。

  长期以来,钟吾初中一直高度重视青年教师培养工作,早已把“名师工程”师徒结对活动列入学校工作和相关管理考核工作之中;学校在确立“一年合格,二年胜任,三年骨干”培养目标的基础上,建立了以校长为首的“名师工程”领导小组,落实责任人,具体负责“名师工程”的制度建设、过程管理、考核验收等。力求通过3年的培养教育、严格管理和教育教学实践,促使青年教师在师德修养和业务能力上达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求,为今后的专业成长和发展奠定更加扎实的基础。

  “成贤之道,胜在大成之师。”学校发展,教师是关键。“名师工程”师徒结对活动,是钟吾初中新时期以“成贤文化”为办学指针,引领广大教师践行“各美其美,美人之美;美美与共,和谐共进”的“成贤为师处事”观,促进老、中、青三代“大成之师”携手并进、共同成长的“助力平台”。此次“名师工程”师徒结对活动,一定会结出丰硕的成果,为钟吾初中可持续发展提供坚实的保障!

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