宿城区委教育工委坚持从实际出发，强化问题导向、需求导向、效果导向，着力构建“333”冬训新模式，以“三张清单、三堂课、三个结合”走出一条体现时代性，展示创新性的党员冬训之路。

　　“三张清单”确保冬训科学有序

　　“调研清单”找准“关注点”。扎实开展训前调研，通过问题征询、座谈交流、实地走访征集意见，使冬训工作更加贴近学校实际、贴近党员需求，真正有的放矢、确保实效，为推进党员干部冬训高质量打下坚实基础。

　　“工作清单”抓好“关键事”。以7个专题为基础，完善冬训学习专题、培训内容，列出学习清单和工作“时间表”，确保各党员训出高质量，晒出新气象。

　　“责任清单”抓好“关键人”。建立冬训责任体系，各党组织“一把手”亲自谋划、做好部署，发挥示范作用责任；支部宣传委员具体负责，抓好组织协调，街道纪检监察部门全程监督问效，推动工作扎实有效开展。

　　“三堂课”确保冬训内容丰富

　　“书记第一课”掌好启航“方向舵”。区委教育工委书记卓成金示范带头，围绕落实“立德树人”的根本任务，夯实党建引领的育人观、政治观、质量关，上好冬训第一课《矢志“三争三创” 改革创新攻坚》，动员教育系统党员深入学习新思想新理论，拉开党员冬训工作序幕。各学校党组织迅速跟进，部署落实，从实际出发，上好党员冬训第一堂课。

　　“专家理论课”赋能先锋“加油站”。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等学习重点，邀请理论宣讲团专家集中授课，既全面、又实用，为党员们送上了理论学习的“营养大餐”，汇聚起推动冬训工作的强大动能。

　　“党员示范课”锻造岗位“练兵场”。各学校党支部书记结合岗位工作实际开展集中授课，将党员“冬训”与教育教学工作相结合，引导党员干部发挥先锋模范作用，全面贯彻落实工作任务要求，将冬训实效体现到具体工作上。

　　“三个结合”确保冬训成效显著

　　与牢立德树人总方向相结合。始终把党的政治建设摆在首位，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，牢牢把握立德树人育人方向。把深入学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前首要政治任务和长期战略任务，有针对性地重点学习，不断强化理论武装增强政治定力。

　　与夯实铸魂育人基本盘相结合。努力搭建“学习台”，提升青年教师岗位技能；搭建“文化台”，提高青年教师人文素养；搭建“竞赛台”，激发青年教师昂扬斗志。坚持以党建引领教学，用党建助力青年教师专业成长，全体党员干部要经常性深入基层学校，参与教育实践，自觉与年轻教师结好帮扶对子，做好“传帮带”，帮助年轻教师快速成长。

　　与抓实以德化人发力点相结合。充分发挥党员教师先锋模范作用，积极开展“党员带动、名师引领、骨干先行”活动，让青年教师从“助力”成为“主力”。实施党员名师计划，推进教师队伍梯队发展，推动青年党员教师带头上公开课、示范课、参加课题研究、参加技能大赛等，引导青年党员教师在理想信念和教育教学业务两个层面发挥先锋模范作用。