会上，副校长周道鑫对教导处、教师发展中心、特色发展处工作进行总结分析。三个处室工作扎实，甘于奉献，工作取得了很好的成绩。处室行政要在人员磨合沟通、制度优化、特色打造上做精、做细、做实，要在教学质量上狠下功夫，引领广大教师不断优化课堂教学，提升教学成绩。

　　校长助理朱伟全面分析了中学教导处、总务处和创新人才培养中心工作。教学工作重在过程管理，总务工作重在细致温馨，创新人才培养要智慧开展，处室工作要有头有尾，善始善终。校长助理刘玉凤带领德育处、安保处和北校区行政梳理工作思路，反思工作不足，提高工作标准，加强协调沟通。同时，各处室负责人畅谈部门工作开展情况，反思工作不足并提出了下一步工作计划。

　　座谈会上，成素萍校长勉励行政团队定位好六个角色，树立六个意识将行政管理工作做优做强。

　　六个角色即：行政是同行者，为着共同的目标团结奋斗；行政是示范者，成为全体教师学习的标杆；行政是服务者，做全体教师的左右手；行政是引领者，为全体教师的前进明晰路径；行政是学习者，做业务上的行家里手；行政是思考着，要能智慧开展管理工作。六个意识即：全体行政要增强团队意识、责任意识、质量意识、学习意识、奉献意识和坚守意识。

　　乘风破浪才能砥砺前行，总结反思方能优化提升。宿苏外全体行政在校长室的领导下，在苏式管理模式的引领下正逐步成长，不断壮大，为学校的优质发展和品牌提升不懈奋斗。