为进一步深化教学研究，引领教学改革，提高教育教学质量，宿豫实验高中于5月23-26日举行了“五四杯”课堂教学大赛。

　　赛前，学校教务处多次组织召开专题会议，安排部署活动日程，希望参赛老师认真落实学校“五步四有”教学模式，精心准备、认真设计，充分展示个人风采。

　　活动中，文科组参赛的12位老师发挥学科优势，创意不断：语文组三位老师深入研读文本，科学设置情境，并组织学生高效完成“任务”；英语组以学生为中心，培养学生主动发现问题、解决问题、敢于表达的能力，课堂氛围热烈，合作探究有深度；历史组、政治组、美术组各参赛老师根据学科特点，联系过去，畅想未来，构建美好图画。

　　理科组13位老师各有千秋，各具特色：灵动的构图、多样的变式，引领学生由浅入深，思维延伸；课堂上，既有师生对话，更有生本对话、生生对话；既体现新教材、新课程，更体现了新教法、新理念。课堂成为了学生展示自我的舞台，成了学堂。

　　此次大赛是我校深入贯彻落实“生本课堂”教育理念，积极响应“三学”课堂建设号召的重要举措，对学校深化课堂改革、加快推进学校内涵发展起到了积极的促进作用。